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| 和田“团结新村”维吾尔族妇女领小学生走过宣传画 2018年9月20日 |
索菲·理查森（Sophie Richardson）近期在《外交学者》（The Diplomat）杂志上发表文章，题为“China’s Erasure of Ethnic Minority Languages”（中国对少数民族语言的抹杀），于2026 年 2 月 21 日国际母语日当天刊出。该文直接回应中国政府通过立法手段加速少数民族母语边缘化的最新进展。
文章指出，中国政府如何在国际母语日之际“庆祝”这一日子：通过法律形式使母语抹杀合法化。2025 年 12 月，全国人大常委会批准修订《国家通用语言文字法》（原 2000 年制定），删除允许少数民族语言作为学校教学媒介的条款，仅称此类教育“不再必要”。这一修订将于2026年1月1日起施行，将内蒙古、西藏、新疆等地已推行的“汉语主导、母语仅作单科”模式正式全国法制化。少数民族学生今后仅能选修一门母语课，其余科目全部用普通话授课。
理查森强调，此举标志着多年来汉语取代蒙古语、藏语、维吾尔语教学的趋势获得法律固化，严重侵蚀少数民族语言的生存空间。她引用联合国少数民族权利特别报告员 2026 年 1 月报告，指中国语言政策构成“灭绝”行为，并呼吁国际社会视之为种族灭绝并采取相应措施。
文章重申此类政策违反中国宪法第四条、各民族使用和发展本民族语言文字自由的规定，以及《民族区域自治法》相关条款；同时违背中国作为缔约国的《儿童权利公约》和《消除一切形式种族歧视国际公约》，这些公约要求提供有效双语教育而非单向同化。
理查森回顾习近平时代“铸牢中华民族共同体意识”主线下，语言同化作为核心工具，已伴随大规模拘留、强迫失踪、宗教刑事化等措施。联合国专家担忧部分政策或构成反人类罪。她举例说明语言压制对社区身份的破坏：在西藏，寄宿学校切断母语环境导致代际沟通断裂；在新疆，汉语教材取代维吾尔语教材阻碍文化遗产传承；在内蒙古，2020 年课程改革引发抗议，当局以逮捕镇压。
文章提及具体受害者案例，包括维吾尔学者热依拉·达吾提（Rahile Dawut）被判无期、藏语倡导者扎西文色（Tashi Wangchuk）多次遭拘、蒙古族人士哈达长期监视与失踪。
理查森引用全球教育研究，强调儿童母语学习效果最佳，并敦促海外侨民社区、民间组织向联合国儿童权利委员会提交报告，记录侵犯事实。鉴于委员会审查拖延，她呼吁相关国家在人权理事会推动问责，并支持海外母语教育项目。
结尾，理查森质疑国际社会是否愿意为语言与文化多样性采取实质行动，而中国立法正与之背道而驰。
此文延续理查森长期关注中国少数民族权利的立场，她此前在人权观察（Human Rights Watch）担任中国主任期间，曾多次就西藏、新疆、内蒙古语言教育政策发声，包括批评相关同化措施优先政治而非教育需求。该文在国际母语日发布，意在放大对中国政策的批评声浪。
对华援助协会高珍赛